COLEGIO PEDRO DE GANTE
2025 – 2026
3rd GRADE ELEMENTARY
SCHOOL
ENGLISH PROJECT
Teacher Alejandra Velázquez Tepatlán
PROYECTO DE 3°A DE PRIMARIA
Fecha de presentación oral: 06 octubre
Nombre del proyecto como título: Favorite sports.
El proyecto consiste en lo siguiente:
· Escoge 2 amigos tuyos y asignales un deporte en clase
que les gusten y uno que no a cada uno. Tienen que ser 4 deportes diferentes de
los vistos en clase (ping-pong, soccer, volleyball, gymnastics, badmiton,
hockey, running, tennis).
· Dibuja o imprime la imagen de un niño y una niña que
estén haciendo el deporte que elegiste para cada uno. El que sí les gusta.
·
En tu libreta
escribe centrada la oración These are my Friends ____ and _____.
Complétala con los nombres de tus amigos.
·
Escribe debajo de
cada amigo tuyo la pregunta Does ____ like ______? Completando esta
pregunta con el nombre de tu amiga(o) y el deporte que no le gusta.
Contesta la pregunta con No, she/he doesn’t.
·
Escribe ahora la
misma pregunta Does ____ like ______? pero esta vez complétala con el
nombre de cada amigo y el deporte que sí le gusta. Responde a esta
pregunta con Yes, he/she does.
· En una cartulina pega las imagenes que elegiste (en
grande) y agrega las oraciones abajo de las imágenes correspondientes con letra
grande y clara.
·
No olvides
ponerle tu nombre, fecha y titulo.
NOTA:
RECUERDA QUE EL TEXTO LO ESTAREMOS TRABAJANDO EN CLASE, PERO EL CARTEL DEBERÁS
REALIZARLO TÚ EN CASA.
El proyecto
deberá ser REALIZADO MAYORITARIAMENTE POR LOS ALUMNOS y DEBE SER PRESENTADO DE MANERA ORAL.
· RECUERDA QUE TU TEACHER TE ESTARÁ REVISANDO Y DANDO RECOMENDACIONES DURANTE LA CLASE. ES MUY IMPORTANTE QUE LAS LEAS Y CORRIJAS TU PROYECTO ANTES DE PRESENTARLO EN LA CLASE. NO OLVIDES PRACTICAR TU PRESENTACIÓN ORAL EN CASA.
Rúbrica de evaluación
de proyecto:
|
Gramática |
Vocabulary |
Presentación escrita y limpieza |
Entrega |
Voz y pronunciación |
Comportamiento |
Avance |
Uniforme |
|
El alumno hace uso del verbo to be en las
preguntas y respuestas de su texto. También hace las correcciones previamente
indicadas. |
El alumno hace uso de vocabulario
relacionado con deportes. |
El cartel contiene dibujos o imágenes, está
limpio (sin manchas, rasgaduras) La letra es clara y legible. |
El alumno entrega su presentación a
tiempo. |
El alumno habla claramente y pronuncia bien
las palabras. |
El alumno respeta y guarda silencio durante
la presentación de sus compañeros. |
El alumno entrega avance
del borrador en cada clase en la que se trabaja el proyecto. |
El alumno porta el
uniforme escolar de manera correcta. No usar ropa que no sea del uniforme. |
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4% |
4% |
3% |
3% |
3% |
3% |
3% |
2% |
Example (ejemplo):
